Søskende (Siblings)

1. Søskende (Siblings)

Prøvestruktur (Exam structure) – Maj-Juni 2013
● Part I(About 3 minutes each): Each person takes a picture, describes the person and situation → talks about pros and cons → shares personal experience
● Part II(About 4 minutes): Two-person dialogue discussing "Is it better to be the oldest or the youngest among siblings?"

⭐Special note:
The examiner requires you to describesituationen OG personerne(the situation AND the person), and to say what the person in the picture feels / what state they are in.

📸Image content: A group of siblings (multiple children) at home, looking like they are playing / doing activities together

🔹 Trin (Step) 1: Billedbeskrivelse

"Som sagt viser billedet en flok søskende. Vil du godt beskrive det, du ser på billedet?"
🇩🇰 Komplet svar (Complete answer) (PD2-niveau)
På billedet kan man se en flok søskende, der er sammen derhjemme. Der er flere børn – både store og små. De ser ud til at lege eller lave noget aktivt sammen i stuen. Nogle af børnene ser glade og energiske ud. Der er lidt liv og bevægelse i billedet – det ser ud til, at der sker mange ting på én gang. Man kan måske se, at de lidt større børn passer lidt på de mindre. Det er et typisk billede af en stor familie, hvor der altid er nogen at lege med, men også altid lidt larm og uro.
🇬🇧 English translation
In the picture you can seea group of siblings together at home. There are several children — some older, some younger. They look like they are playing or doing something active together in the living room. Some children look happy and energetic. The picture has some liveliness and movement — it seems like many things are happening at once. Maybe you can see older children taking care of younger ones. This is a typical picture of a big family: there is always someone to play with, but also always a bit of noise and commotion.

🔹Trin (Step) 2: Synspunkt (Opinion) (pros + cons)

"Hvad synes du kan være godt ved at have mange søskende? Og hvad kan være dårligt?"
🇩🇰Det gode (Pros)
Jeg synes, der er mange gode ting ved at have mange søskende.For det første har man altid nogen at lege med, når man er barn. Man behøver ikke kede sig, og man lærer at dele og samarbejde. Det er også godt, fordi søskende kan hjælpe hinanden – de store kan hjælpe de mindre med lektierne, og de små kan lære meget af de store. Og når man vokser op, er søskende ofte ens bedste venner. Man har altid nogen, man kan ringe til, hvis man har et problem.
🇩🇰Det dårlige (Cons)
Men der er også ulemper. Når der er mange søskende, er der måske ikke så meget plads derhjemme – man skal dele værelse eller tingene. Det kan også være svært, fordi forældrene skal dele opmærksomheden mellem mange børn. Man får måske ikke så meget tid alene med sin mor eller far. Og søskende kan selvfølgelig også skændes – det er meget normalt, men det kan godt være hårdt sommetider.
🇬🇧English (Pros)
I think having many siblings has many advantages.First, when you are little, there is always someone to play with. You never get bored, and you learn to share and cooperate. It is also good because siblings can help each other — older ones can help younger ones with homework, and younger ones can learn a lot from older ones. When you grow up, siblings often become best friends. When you have a problem, there is always someone to call.
🇬🇧English (Cons)
But there are alsodisadvantages. When you have many siblings, the house may not have much space — you have to share rooms or things. Parents have to divide their attention among many children, which can also be hard. You may not have much time alone with Mom or Dad. Siblings also argue, of course — that is normal, but sometimes it is tough.

🔹 Trin (Step) 3: Personlig erfaring (Personal experience)

"Har du søskende?" → Ja: "Hvordan havde du det med dine søskende, da du var barn?" / Nej: "Hvordan var det at være enebarn?"
🇩🇰Version with siblings
Ja, jeg har søskende. Vi er [antal] i alt. Da vi var børn, legede vi tit sammen, men vi skændtes også en gang imellem – det er nok normalt. Jeg husker, at det var rart at have nogen at tale med, når noget var svært. Nu er vi voksne, og vi har stadig en god kontakt. Jeg er glad for, at jeg har søskende, selvom det ikke altid var let, da vi var mindre.
🇬🇧English (With siblings)
Yes, I have siblings. We are ... in total. When we were little, we often played together, but we also argued sometimes — that is probably normal. I remember that it was good to have someone to talk to when things were difficult. Now we are all adults, and we still keep in close touch. I am glad to have siblings, even though it was not always easy when we were young.

🇩🇰Version as only child
Nej, jeg er enebarn. Det betød, at jeg havde mine forældres fulde opmærksomhed, og de havde mere tid og penge til mig. Jeg lærte tidligt at underholde mig selv og at være selvstændig. Men jeg savnede sommetider nogen at lege med derhjemme. Jeg tror, at der er både fordele og ulemper ved at være enebarn – ligesom ved at have søskende.
🇬🇧English (Only child)
No, I am an only child. That means I got all my parents' attention, and they had more time and money for me. I learned early to entertain myself and beindependent. But sometimes I also missed having someone to play with at home. I think being an only child hasadvantagesanddisadvantagesdisadvantages

— just like having siblings.

📸═══ BILLEDE 2: A family with only one child ═══

🔹 Trin (Step) 1: Billedbeskrivelse

"Som sagt viser billedet en familie, hvor der kun er ét barn. Vil du godt beskrive det, du ser på billedet?"
🇩🇰 Komplet svar (Complete answer) (PD2-niveau)
På billedet kan man se en familie med kun ét barn. Der er to forældre og et barn – det er en lille familie. De ser ud til at være ude et sted – måske i et supermarked eller i en butik. Barnet ser ud til at have forældrenes fulde opmærksomhed. Det ser ud til, at de har en rolig og hyggelig dag sammen. Man kan se, at forældrene er meget nærværende og fokuserer på barnet. Det er et typisk billede af en moderne kernefamilie med et enkelt barn, hvor der er tid og ro til at være sammen.
🇬🇧 English translation
In the picture you can seeImage content: A family with only one child (an only child), looking like they are shopping or going out

🔹Trin (Step) 2: Synspunkt (Opinion) (pros + cons)

"Hvad synes du kan være godt ved at være enebarn? Og hvad kan være dårligt?"
🇩🇰Det gode (Pros)
Jeg synes, der er nogle klare fordele ved at være enebarn. Man får sine forældres fulde opmærksomhed og kærlighed – de har tid til at snakke med en, hjælpe med lektierne og gøre ting sammen. Familien har også måske mere økonomi, fordi der kun er ét barn – man kan få mere, rejse mere og have bedre muligheder. Og som enebarn lærer man hurtigt at være selvstændig og klare sig selv, hvilket er en god egenskab.
🇩🇰Det dårlige (Cons)
Men der er også ulemper. Det kan sommetider føles ensomt at ikke have nogen at lege med derhjemme. Man savner den der tryghed, som søskende kan give – nogen der kender en godt og altid er der. Og som enebarn er man måske lidt mere presset af sine forældre – de har alle deres forventninger rettet mod én. Det kan godt være hårdt.
🇬🇧English (Pros)
A family with only one child. There are two parents and one child — it is a small family. They look like they are out somewhere — maybe in a supermarket or a store. The child seems to have the parents' full attention. They look like they are having a calm and cozy day together. You can see the parents are very focused, giving all their attention to the child. This is a typical picture of a modern nuclear family with only one child, with time and quiet together.I think being an only child has some clear advantages.independentYou get all your parents' attention and love — they have time to talk to you, help with homework, and do things together. The family's finances may also be better because there is only one child — you can get more, travel more, and have better opportunities. And as an only child, you quickly learn to be
🇬🇧English (Cons)
But there are alsodisadvantagesindependent

🔹 Trin (Step) 3: Personlig erfaring (Personal experience)

and solve problems on your own, which are good qualities.

But sometimes you may feel lonely because there is no one to play with at home. You miss the sense of security that siblings can give — someone who knows you and is always there for you. And as an only child, your parents may put more pressure on you — all their expectations are focused on you alone. That can sometimes be hard.
考官说："Tal med hinanden og evt. bliv enige om, om det er bedst at være den ældste eller den yngste i en søskendeflok."
If the conversation stops, the examiner gives a hint:
● den yngste mest forkælet (the youngest most spoiled)
● den ældste bestemmer mere (the oldest decides more)
● den yngste får lov til mere (the youngest is allowed more)
● den ældste har større ansvar (the oldest has more responsibility)

💬Opening sentence (to start the conversation)

🇩🇰
"Hvad synes du – er det bedst at være den ældste eller den yngste?"
"Jeg tror, det er bedst at være den yngste. Hvad med dig?"
🇬🇧What do you think—is it better to be the oldest or the youngest? / I think it's better to be the youngest. What about you?

👶Arguments for being the youngest (Den yngste)
🇩🇰Expression sentence
Den yngste er ofte mest forkælet – forældrene er mere afslappede og giver lov til mere end med det første barn. Det er en fordel!
Den yngste får lov til mere. Forældrene er ikke så strenge som med det første barn, fordi de har lært af erfaring, at det ikke er så farligt.
Den yngste kan lære af de ældre søskendes fejl – man ser, hvad de gør forkert, og kan undgå det selv.
Den yngste har altid nogen at se op til og kan få hjælp fra de større søskende med lektierne eller andre problemer.
🇬🇧English (Arguments for the youngest)
● The youngest is often the mostspoiled—parents are more relaxed and allow more than with the first child.This is an advantage!
● The youngest is allowed to do more. Parents are not as strict with the youngest as with the first child, because they have learned from experience that it's not so dangerous.
● The youngest can learn from older siblings' mistakes—they can see what they do wrong and avoid it themselves.
● The youngest always has someone to look up to and can get help from older siblings with homework or other problems.

👑Arguments for being the oldest (Den ældste)
🇩🇰Expression sentence
Den ældste bestemmer mere i søskendeflokken. Man har mere at sige, og de mindre søskende lytter til én. Det er rart at have lidt magt og respekt.
Den ældste fik forældrenes fulde opmærksomhed i starten, inden de andre søskende kom. Det er noget særligt – man er den eneste i en periode.
Selvom ansvaret er større, er det godt for ens personlighed. Man lærer at tage ansvar og passe på andre – det er gode egenskaber som voksen.
Den ældste er den første til at prøve nye ting – den første til at gå i skole, få sin cykel, tage på lejrskole. Det er spændende at være den første.
🇬🇧English (Arguments for the oldest)
● The oldest hasmore sayamong siblings. They have a bigger voice, and younger siblings listen to them. A bit of authority and respect is nice.
● The oldest gets all the parents' attention before other siblings are born. That's special—being the only one for a while.
● Although there is more responsibility, it's good for character. Learning to take responsibility and care for others—these are good qualities in adulthood.
● The oldest is the first to try new things—first to go to school, ride a bike, go on school trips. Being first is exciting.

⚖️How to find balance in the conversation
🇩🇰Sentences for a middle ground
"Jeg kan godt se, at der er fordele ved begge dele – men jeg synes stadig, at..."
(I can see advantages to both—but I still think...)
"Det er rigtigt, at... Men på den anden side..."
(...that's true. But on the other hand...)
"Jeg er ikke helt sikker, men jeg tror, at det afhænger af familien."
(I'm not sure, but I think it depends on the family.)

💬Useful sentence structures in the conversation

📚Core vocabulary list

📋Exam structure reminder (special note for this set)

About Delprøve 1 (presentation part)

According to exam rules,Delprøve 1It isyouchoose your own topic

• for a 1.5-minute speech, followed by examiner questions.You can use，keyword notes
• You cannot read directly from a text"Du sagde, at... Vil du ikke forklare det lidt nærmere?"The examiner will ask:

(You said... can you explain that again?)

• Image description should includeSituation + character status
• For opinion questionsMention both pros and cons(Unique to this question!)
• The personal experience part has two branches, prepare two versions

✅Four key points of PD2 scoring