FREE

Mormor og mormor

Relationships | Parenting & Education | Grandparent-Grandchild Bond

STEP 1 — Blind listening: watch/listen once with no notes open, just for the rhythm and sound of Danish.

STEP 2 — Vocabulary Challenge

Guess the meaning, then tap a card to check yourself.

STEP 3 — Compare & Learn

The full Danish narration alongside its translation — read along with the video above.

Læs, læs, læs med Orm.	Read, read, read with Worm.
Læs, læs, læs med Orm.	Read, read, read with Worm.
Læs med Orm.	Read with Worm.
"Mormor og mormor".	"Grandma and Grandma".
Hej med dig. Jeg hedder Lise, og jeg skal læse en historie for dig.	Hello there. My name is Lise, and I am going to read you a story.
- Tittebøh.	- Hej, Orm. - Peek-a-boo. - Hi, Worm.
Hvor er det dejligt at se dig.	It's so nice to see you.
Vi skal jo læse en bog sammen.	We are going to read a book together.
- Jeg glæder mig. - Det gør jeg også.	- I'm looking forward to it. - Me too.
Det kan være, du kender den. Den hedder "Mormor og mormor".	You might know it. It's called "Grandma and Grandma".
Den handler om pigen, der sidder lige her.	It's about the girl sitting right here.
Og om, hvor højt hun elsker sine bedsteforældre.	And about how much she loves her grandparents.
- Er det dem, der kysser på billedet? - Ja. De ser søde ud.	- Is that them kissing in the picture? - Yes. They look sweet.
Er du klar?	Are you ready?
Så lad os komme i gang, for nu begynder historien.	Then let's get started, because now the story begins.
Mormor er høj og har krøller, der ligner guld.	Grandma is tall and has curls that look like gold.
Mormor har kort og mørkt hår og dufter af ler.	Grandma has short, dark hair and smells of clay.
Mormor står tidligt op og laver te og yoga og åbner døren ud til haven.	Grandma gets up early, makes tea, does yoga, and opens the door to the garden.
Mormor sover længe.	Grandma sleeps late.
Hver torsdag bliver jeg hentet af mormor. Eller mormor.	Every Thursday, I am picked up by Grandma. Or Grandma.
Mormor kan finde på at komme på løbehjul.	Grandma might decide to come on a scooter.
Mormor kommer i den gule bil.	Grandma comes in the yellow car.
Mormor er frisk på pomfritter og sodavand.	Grandma is up for fries and soda.
Det er mormor ikke.	Grandma is not.
På en måde kan jeg bedst lide mormor.	In a way, I like Grandma best.
Men sådan kan man alligevel ikke sige det.	But you can't really say that.
Mormor kan bedst lide mig, og det kan mormor også, det ved jeg.	Grandma likes me best, and so does Grandma, I know.
Mormor og mormor kysser mig.	Grandma and Grandma kiss me.
Og hinanden.	And each other.
"Hvordan kan du kende forskel på dem?" siger Asle.	"How can you tell them apart?" says Asle.
"Forskel?" "Ja, når de begge to er mormor."	"Difference?" "Yes, when they are both Grandma."
"Det har jeg aldrig tænkt over," siger jeg -	"I've never thought about that," I say -
- og tænker først på mormor og så på mormor.	- and think first of Grandma and then of Grandma.
"Hvordan gør du da?" siger jeg.	"How do you do it?" I say.
"Gør hvad?" "Kender forskel på din mormor og så din morfar?"	"Do what?" "Tell the difference between your grandma and your grandpa?"
"Det er ikke det samme," siger Asle. "Men hvordan?"	"That's not the same," says Asle. "But how?"
Asle lægger hovedet på skrå og gynger et par gange frem og tilbage.	Asle tilts his head and rocks back and forth a few times.
Så rejser han hovedet igen og blinker med det ene øje.	Then he raises his head again and winks with one eye.
"Min morfar går med kasket," siger han.	"My grandpa wears a cap," he says.
Jeg prøver at forestille mig mormor med kasket.	I try to imagine Grandma with a cap.
Den ville aldrig kunne sidde fast på alle krøllerne.	It would never stay on with all those curls.
Men måske mormor.	But maybe Grandma.
Hun kan finde på at have hat på om sommeren.	She might decide to wear a hat in the summer.
En stor en med skygge hele vejen rundt.	A big one with a brim all around.
Sejt.	Cool.
"Hvad med juleaften?" råber Asle fra sandkassen.	"What about Christmas Eve?" shouts Asle from the sandbox.
"Når du skal have gaver, og der står 'fra mormor' på den ene gave -	"When you get presents, and one says 'from Grandma' -
- og 'fra mormor' på den anden."	- and 'from Grandma' on the other."
"Hvordan ved du så, hvem der har givet dig hvad?"	"Then how do you know who gave you what?"
"Det står jo på dem," siger jeg -	"It says on them," I say -
- og tænker, at Asle stiller mange mærkelige spørgsmål.	- and think that Asle asks a lot of strange questions.
Jeg tænker også på det med kasketten.	I also think about the cap thing.
Mormor putter sukker i min te.	Grandma puts sugar in my tea.
"Hvad ønsker du dig i julegave?" spørger jeg.	"What do you want for Christmas?" I ask.
"Der er lang tid til jul. Men måske ti kys og et stykke roulade."	"It's a long time until Christmas. But maybe ten kisses and a piece of roulade."
- Det lyder også godt.	- Ja. - That sounds good too. - Yes.
"Hvad med en kasket?" siger jeg.	"What about a cap?" I say.
"Hellere kys og roulade," siger mormor.	"Rather kisses and roulade," says Grandma.
"Hvad med dig, mormor?"	"What about you, Grandma?"
Mormor kigger på mig med sine trylleøjne.	Grandma looks at me with her magic eyes.
Det er, som om hun kan se lige ind i mig.	It's as if she can see right through me.
"Synes du, jeg skulle ønske mig en kasket?" spørger hun.	"Do you think I should wish for a cap?" she asks.
"Ja," siger jeg. "Tror du, den ville klæde mig?"	"Yes," I say. "Do you think it would suit me?"
"Det er mere, så jeg kan kende forskel," siger jeg.	"It's more so I can tell the difference," I say.
"Aha," siger mormor.	"Aha," says Grandma.
"Ved du, hvordan jeg altid kan kende dig?"	"Do you know how I can always tell you apart?"
"Selvfølgelig kan du kende mig," siger jeg. "Nemlig," siger mormor.	"Of course you can tell me apart," I say. "Exactly," says Grandma.
"Ligesom du selvfølgelig kan kende mig. Og mormor."	"Just like you can of course tell me apart. And Grandma."
"Asles morfar går med kasket," siger jeg. "Aha," siger mormor igen.	"Asle's grandpa wears a cap," I say. "Aha," says Grandma again.
Senere sejler vi på søen.	Later, we sail on the lake.
Mormor og mormor har deres egen sø. Den ligger for enden af haven -	Grandma and Grandma have their own lake. It's at the end of the garden -
- og hvis man spiller bold, triller den ned og bliver våd.	- and if you play ball, it rolls down and gets wet.
De holder hver deres åre og bevæger dem i takt.	They each hold an oar and move them in sync.
Jeg ligger ud over rælingen med min hånd nede i det kolde vand.	I lean over the railing with my hand in the cold water.
Den springer op og dykker ned som en delfin.	It jumps up and dives down like a dolphin.
- Kan du gøre det?	- Wow. - Wow. - Can you do that?
Ja. Dygtig, Orm.	Yes. Clever, Worm.
Der svømmer både store og små ænder i søen. Kan du se det?	There are both big and small ducks swimming in the lake. Can you see it?
Ved du, hvad man kalder de små ænder?	Do you know what the small ducks are called?
Andebabyer, måske?	Ducklings, maybe?
Det er faktisk et rigtig godt bud, Orm.	That's actually a really good guess, Worm.
De små ænder kalder man for ællinger.	The small ducks are called ducklings.
- Okay. Ællinger. - Præcis.	- Okay. Ducklings. - Exactly.
Jeg leger, at haven er en øde ø. Jeg er helt alene.	I pretend the garden is a deserted island. I am all alone.
Jeg finder røde bær og sorte bær og overlever af dem.	I find red berries and black berries and survive on them.
Indtil mormor kommer og kalder.	Until Grandma comes and calls.
Mormor læser højt i stuen. En historie om en rolig bjørn.	Grandma reads aloud in the living room. A story about a calm bear.
Om aftenen skal man høre rolige historier. Uden monstre og chok.	In the evening, you should hear calm stories. Without monsters and shocks.
Så sover man bedst, siger mormor. Hun har øjnene dybt nede i bogen.	Then you sleep best, says Grandma. She has her eyes deep in the book.
Mormor blinker til mig.	Grandma winks at me.
Jeg blinker tilbage.	I wink back.
Før hun kysser mig godnat -	Before she kisses me goodnight -
- hvisker mormor en lille uhyggelig historie tæt på mit øre.	- Grandma whispers a little scary story close to my ear.
"Det er godt med rolige historier," siger hun.	"Calm stories are good," she says.
"Men vi to kan også godt lide et lille gys."	"But we two also like a little scare."
Når hun siger et lille gys, så mærker jeg et lille gys.	When she says a little scare, I feel a little scare.
"Min far henter i dag," siger Asle. "Min mormor henter," siger jeg.	"My dad is picking me up today," says Asle. "My grandma is picking me up," I say.
"Hvem af dem?" siger Asle. "Mormor," siger jeg.	"Which one?" says Asle. "Grandma," I say.
"Fandt du ud af det med kasketten?" siger Asle.	"Did you figure out the cap thing?" says Asle.
"Nej," siger jeg og tænker på det, mormor sagde.	"No," I say and think about what Grandma said.
"Kom, vi bygger en hule," siger Asle. "Der er torne," siger jeg.	"Come on, let's build a cave," says Asle. "There are thorns," I say.
"Ja," siger Asle. "Det er vores pigtrådshegn."	"Yes," says Asle. "It's our barbed wire fence."
"Pigtrådshegn," synger han og hiver et bræt ind i busken.	"Barbed wire fence," he sings and pulls a plank into the bush.
"Jeg vil hellere blæse sæbebobler," siger jeg. "Kom nu!" råber Asle.	"I'd rather blow soap bubbles," I say. "Come on!" shouts Asle.
Jeg blæser en kæmpe boble. Og en lillebitte boble.	I blow a huge bubble. And a tiny bubble.
Og en hel masse bobler i forskellige størrelser.	And a whole bunch of bubbles in different sizes.
Solen spejler sig i dem, så de bliver alle farver.	The sun reflects in them, so they become all colors.
"Rumvæsener!" råber Asle og peger på boblerne.	"Space creatures!" shouts Asle and points at the bubbles.
Så kommer mormor. "Hvad laver I?" spørger hun og sætter sig i græsset.	Then Grandma comes. "What are you doing?" she asks and sits down in the grass.
"Jeg blæser rumvæsener," siger jeg. "Og Asle bygger hule."	"I'm blowing space creatures," I say. "And Asle is building a cave."
"Er du Asle?" siger mormor? "Ja," siger Asle inde fra busken.	"Are you Asle?" says Grandma? "Yes," says Asle from inside the bush.
"Er du mormor?" "Ja," siger mormor.	"Are you Grandma?" "Yes," says Grandma.
"Flotte bobler," siger mormor og tager mig i hånden.	"Nice bubbles," says Grandma and takes my hand.
Jeg tænker på juleaften.	I think about Christmas Eve.
Mormor skal ikke have en kasket. Mormor skal have kys og roulade.	Grandma doesn't need a cap. Grandma should have kisses and roulade.
Og mormor skal have en uhyggelig historie og bobler.	And Grandma should have a scary story and bubbles.
Sådan. Så behøvede hun slet ikke en kasket -	There. Then she didn't need a cap at all -
- for at kende forskel på mormor og mormor.	- to tell Grandma and Grandma apart.
- Nej, er det dine sæbebobler?	- Ja. - No, are those your soap bubbles? - Yes.
- Skal vi puste sæbebobler sammen?	- Ja. - Shall we blow soap bubbles together? - Yes.
- Ja, det må du godt.	- Skal jeg holde dem? - Shall I hold them? - Yes, you may.
- Vil du hjælpe med at puste?	- Ja. - Will you help blow? - Yes.
Sejt.	Cool.
Så skal vi holde øje med, om de er i alle regnbuens farver.	Then we'll watch to see if they are in all the colors of the rainbow.
Klar? Okay.	Ready? Okay.
Vil du prøve at sprænge den?	Do you want to try popping it?
Ja, okay.	Yes, okay.
Godt gået, Orm.	Well done, Worm.
- Vil du prøve igen?	- Ja. - Want to try again? - Yes.
Øj, der var mange.	Oh, there were many.
Man kan se så mange farver i dem.	You can see so many colors in them.
Ej, se.	Oh, look.
Godt gået, Orm.	Well done, Worm.
Hov, vi glemmer jo helt, at vi skal vinke og sige: "Vi ses."	Oops, we completely forgot to wave and say: "See you."
Skal vi gøre det sammen? Okay, er du klar?	Shall we do it together? Okay, are you ready?
Tittebøh, tittebut, så er den historie slut.	Peek-a-boo, peek-a-boo, and that's the end of the story.
Næsekys.	Nose kiss.
Hvad vil du give din mormor i gave?	What will you give your grandma as a gift?
Hvad laver du med dine bedsteforældre?	What do you do with your grandparents?
Tekster: Karl Wagner	Texts: Karl Wagner
Dansk Video Tekst	Danish Video Text

STEP 4 — Shadow Practice

Play the video again and shadow the Danish narration line by line — match the rhythm and intonation as closely as you can.

▶Want to go deeper?

STEP 5 (word-by-word notes), STEP 6 (cloze practice) and STEP 7 (real-world scenarios) — optional, more structured practice. These notes are shown in English (or Chinese).

STEP 5 — Deep-Dive Notes

Deep learning: understand the standout expressions from this excerpt — words, phrases, sentence patterns and idioms.
Expand vocabulary: master collocations and set phrases, and how they're used in different contexts.
Use it actively: try making your own sentences with what you've just learned.

1. krøller

Explanation: Curls (referring to curly hair).
Similar expressions: krøllet hår (curly hair), lokker (ringlets).
Example: "Hun har smukke krøller." — "She has beautiful curls."

2. dufter af

Explanation: Smells of.
Similar expressions: lugter af (smells like), har duften af (has the scent of).
Example: "Hun dufter af blomster." — "She smells of flowers."

3. står tidligt op

Explanation: Gets up early.
Similar expressions: rejser sig tidligt (rises early), vågner tidligt (wakes up early).
Example: "Hun står altid tidligt op for at træne." — "She always gets up early to exercise."

4. frisk på

Explanation: Up for, in the mood for.
Similar expressions: klar på (ready for), har lyst til (feel like).
Example: "Jeg er frisk på en kop kaffe." — "I'm up for a cup of coffee."

5. løbehjul

Explanation: Scooter.
Similar expressions: sparkesykkel (kick scooter), rullescooter (push scooter).
Example: "Han kører på sit løbehjul hver dag." — "He rides his scooter every day."

6. kender forskel på

Explanation: Tell the difference between.
Similar expressions: skelne mellem (distinguish between), adskille (differentiate).
Example: "Kan du kende forskel på de to hunde?" — "Can you tell the difference between the two dogs?"

7. lægger hovedet på skrå

Explanation: Tilts his head.
Similar expressions: vippe hovedet (cock his head), dreje hovedet (turn his head).
Example: "Han lægger hovedet på skrå, når han tænker." — "He tilts his head when he's thinking."

8. gynger frem og tilbage

Explanation: Rocks back and forth.
Similar expressions: svinger frem og tilbage (sways back and forth), bevæger sig (moves).
Example: "Barnet gynger frem og tilbage i stolen." — "The child rocks back and forth in the chair."

9. blinker med øjet

Explanation: Winks with his eye.
Similar expressions: give et blink (give a wink), blinke (flash a wink).
Example: "Han blinkede med øjet for at vise, han jokede." — "He winked to show he was joking."

10. går med kasket

Explanation: Wears a cap.
Similar expressions: har hat på (wears a hat), bærer kasket (carries a cap).
Example: "Min farfar går altid med kasket." — "My grandpa always wears a cap."

kasket: usually has a stiff brim (skygge), like a baseball cap — commonly used for sports and casual occasions, simpler in design, usually without decoration on the crown (hoveddel).

Similar expressions: baseball cap, sports cap.
Example: "Han går altid med en kasket, når han spiller fodbold." — "He always wears a cap when he plays football."

Hat: a general term for all kinds of hats, with varied designs — can be a top hat, straw hat, beanie, etc. — commonly used for formal occasions or fashion looks.
Similar expressions: fedora, straw hat, beanie.
Example: "Hun købte en elegant hat til brylluppet." — "She bought an elegant hat for the wedding."

STEP 6 — Cloze Practice

Listen to the video and fill in the blanks below (underlined gaps) — an answer key follows.

听写训练：边听音频边完成挖空填词，锻炼听力和记忆。
上下文填空：根据上下文和中文提示，填写地道表达，巩固学习成果。
即时反馈：及时检查答案，享受每一次正确填空的成就感。

Mormor er høj og har , der ligner guld.

Mormor har kort og mørkt hår og ler.

Mormor og laver te og yoga og åbner døren ud til haven.

Mormor sover længe.

Hver torsdag bliver jeg hentet af mormor. Eller mormor.

Mormor kan finde på at komme på .

Mormor kommer i den gule bil.

Mormor er pomfritter og sodavand.

Det er mormor ikke.

På en måde kan jeg bedst lide mormor.

Men sådan kan man alligevel ikke sige det.

Mormor kan bedst lide mig, og det kan mormor også, det ved jeg.

Mormor og mormor kysser mig.

Og hinanden.

"Hvordan kan du dem?" siger Asle.

" ?" "Ja, når de begge to er mormor."

"Det har jeg aldrig tænkt over," siger jeg -

- og tænker først på mormor og så på mormor.

"Hvordan gør du da?" siger jeg.

"Gør hvad?" "Kender på din mormor og så din morfar?"

"Det er ikke det samme," siger Asle. "Men hvordan?"

Asle lægger på skrå og et par gange frem og tilbage.

Så rejser han hovedet igen og med det ene øje.

"Min morfar kasket," siger han.

🏆

STEP 7 — Real-World Scenarios

应用场景：运用新学的单词、短语和俚语，即兴场景应用。
内化知识：通过创作，将新知识内化，提升表达功力。
分享乐趣：与朋友分享你的故事，享受用Dansk交流的快乐。

E.g. 场景描述：
这是一个阳光明媚的周末早晨，小Emma和她的爸爸一起去公园玩耍。公园里充满了欢声笑语，孩子们在草地上奔跑，大人们在长椅上聊天。Emma对周围的一切都充满了好奇，她和爸爸一起探索这个美好的早晨。

丹麦语：

Emma og hendes far er i parken en solrig weekendmorgen. Emma har smukke krøller, der glitrer i solen. Luften dufter af roser og friskt græs. De står tidligt op for at nå parken, før den bliver for fyldt. Emma er frisk på at lege på rutchebanen. En dreng på et løbehjul kører forbi, og Emma ser nysgerrigt på ham. Hun spørger sin far: "Kan du kende forskel på de forskellige fugle?" Emma lægger hovedet på skrå og stirrer på en kanin, der hopper på græsset. På gyngehesten gynger hun frem og tilbage og griner. Hendes far blinker med øjet, og Emma begynder at fnise. En gammel mand går med kasket og læser avis på en bænk.

英语：

Emma and her dad are at the park on a sunny weekend morning. Emma has beautiful curls that sparkle in the sun. The air smells of roses and fresh grass. They get up early to get to the park before it gets too crowded. Emma is up for playing on the slide. A boy on a scooter rides by, and Emma watches him curiously. She asks her dad, "Can you tell the difference between the different birds?" Emma tilts her head and stares at a rabbit hopping on the grass. On the swing, she rocks back and forth and laughs. Her dad winks, and Emma starts to giggle. An old man wears a cap and reads the newspaper on a bench.

中文：

Emma和她的爸爸在一个阳光明媚的周末早晨来到公园。Emma有着漂亮的卷发，在阳光下闪闪发光。空气中弥漫着玫瑰和青草的香味。他们早起是为了在公园人满之前赶到。Emma想去玩滑梯。一个骑滑板车的男孩从他们身边经过，Emma好奇地看着他。她问爸爸：“你能区分这些不同的鸟吗？”Emma歪着头，盯着草地上跳跃的兔子。在秋千上，她前后摇晃，笑得像个小太阳。爸爸眨眨眼睛，Emma开始咯咯笑。一位老爷爷戴着一顶帽子，坐在长椅上看报纸。

📝 答案

中文	Dansk	英文
卷发	krøller	Curls
闻起来有……的味道	dufter af	smell of
早起	står tidligt op	get up early
喜欢，想要	frisk på	up for
滑板车	løbehjul	scooter
区分，辨别	kender forskel på	tell the difference
歪着头	lægger hovedet på skrå	tilts his head
前后摇晃	gynger frem og tilbage	rocks back and forth
眨眼睛	blinker med øjet	Winks with one's eye
戴帽子	går med kasket	wear a hat